吉南大学成立于1906年，被称为“海外中国最高机构”。由于外国教育的开始，学校正在为马来西亚种植大量不同的类型。
吉南大学成立于1906年，被称为“海外中国最高机构”。由于外国教育的发作，学校已经为马来西亚各行各业的剩余才能培养了许多人才。吉南大学是中国最早在马来西亚招募学生，也是中国大学马来西亚最多的大学之一。目前，吉南大学大约有200名马来西亚学生。从吉南大学（Jinan University）走来走去的马来西亚学生几代人利用自己的专业知识编织了中国文明和南南文化的小时和纬度之间的无尽文化道路。 “看着明亮的月亮，看着小镇。”在马来西亚斯里的吉隆坡国际中学的教室里，老师Whoyu Weijun在笔记中变成了“安静的夜间思想”的语气，并以一种高呼的方式教了古代诗的学生。好诗有翅膀和旅行时间和空格e Homeickness。 Yu Weijun的教室永远不会限于书籍。为了帮助马来西亚的学生更好地了解中国文化，这位吉南大学校友已经教授了19年，讲述了太阳能术语背后的耕种智慧，并写了纸上的春季联盟。他教学生制作《龙手袋》一年，并告诉中国神话与龙有关。他还带学生唱“真正的英雄” - “歌词'掌握人生中的每一分钟'是对中国爱情时间和努力工作的真实描述。”这种“现场继承”使中国教育超出了语言本身，从强迫课程变成了文化节日，并成为与中国和马来西亚联系的情感纽带。学生的成绩是一年，他受到校长陈·辛格（Chen Shuncheng）的称赞，因为他“支持学校中一半的教育”。文明中的中国神经遗产中心tion。 Zeng Weilong目前是马来西亚拉曼大学中国研究所的助理教授，并就读于中国大学中学系。步行到Zeng Weilong的研究室，就像进入一个小型的地质文学探索站一样，而《澳门新文学系列》一书的页面散布在变成黄色的光线下。通过较早的收藏和文章，Zeng Weilong回顾了他们在文学中的思想，并遵循了马来西亚文学的发展。 Zeng Weilong特别注意了主要选集中未包括的作家和作品。通过他的分类，被忽视的名称构成了文学发展的另一个背景。他说，总有些人愿意写埋葬的故事。 Jinan大学提供的学术宝石使Zeng Weilong能够在文学领域培养跨文化的“杂种大米”。年轻的讨论整个晚上，吉南大学二手书店的理论成为学术研讨会上的平静而自信的演讲，这使曾经边缘化的马来西亚中国人文学逐渐引起了案例研究中国际研究的关注。文化交流的另一个基础是媒体。 Jinan大学校友Chen Yunchuan已从新闻主播变成了一个自我媒体商人，建立了一个网站来“访问”，并聚集在马来西亚青年中，展示了内容创作者，讲述了深层的中文故事。 “互联网上的所有内容都开始访问。”陈的传奇。他乘坐互联网，形成了科宾利亚的照片，以增强中国人对马来西亚的影响。在吉隆坡广告公司的创意研讨会上，郑Yanxin习惯于使用软件编辑编辑视频。 Jinan大学的广播电视毕业生提供纪录片，简短视频，各种节目和其他材料他的手，明智地装饰了中国文化的元素。在全球化的浪潮中，越过山和海洋的努力使媒体成为一艘具有文化认同，带来中国文化并航行到更广阔海洋的船。明年，吉南大学将庆祝其成立120周年。在过去的背景下，吉南大学马来西亚校友的生命轨迹似乎形成了“南约文化明星地图”。他们的态度证明，当文明传播到“排放”的地理含义并以“进入”价值升级的地理含义之外传播时，文化的骨骼可以在树上生长。
“ Day -Day”（2025年7月11日，第17页）
（编辑：Bai Yu，Wei Jia）
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